2023-05-19 11:09:15 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源:华图教育
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几年前从事互联网行业的程子昂一度不认同“核桃林能搞出大名堂”,现如今返乡创业,与父亲努力培育出了适应晋中当地气候特点、抗冻丰产的核桃新品种;曾北漂做服装设计师的武祝琴回到“从小长大的苹果园”,让当地苹果因有品牌而收购价格翻倍,带动3600余户农民增收致富……如今,回归乡村创业、就业成为许多年轻人的选择。【批注1】开篇引入:通过事例引出文章的核心话题——回归乡村创业、就业成为许多年轻人的选择。这群“新农人”们以田野为青春起跑线,从躬身学习到掌握农业生产要领,再到成长为农业生产“领头人”、共同致富“带头人”,谱写出一曲青年职业“新农人”的田园牧歌。【批注2】立意:青年职业“新农人”投身田园干事创业。
“乡村振兴,关键在人、关键在干。”【批注3】分论点1:乡村振兴,关键在人、关键在干。全面推进乡村振兴,当务之急是补足农村发展的人才短板,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,为全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化夯实人才基础。【批注4】讲道理(理论分析)。长期以来,我国农村发展相对滞后,一些地区出现农村劳动力大量外流现象,制约了农村进一步发展。近年来,农业农村现代化加快推进,生态农业、智慧农业、农业机械化、农村电商等新业态纷纷涌现,一批学有所长、知识丰富、脑筋灵活的青年们,投身到乡村的广阔天地干事创业、发挥才能、实现作为。农业农村部的数据显示,截至“十三五”时期末,返乡入乡创业人员达到1010万人,青年是其中的重要组成部分。【批注5】摆事实(数据论证)。“现代农村是一片大有可为的土地、希望的田野”,也等待有志青年将青春之花绽放在祖国最需要的地方。
人才兴,乡村兴。【批注6】分论点2:人才兴,乡村兴。无论是为农业生产注入现代科技的新动力,还是因地制宜发展现代农业项目,或是帮助传统农业“老把式”向懂技术、善经营、能致富的“新农人”转变,投身乡村创新创业的青年无疑成了领飞的“头雁”。毕业于山西农业大学的黄超立志“把专业和职业结合起来”,承包大棚种植食用菌从一开始的赚不到钱,到慢慢建立起自己的生产标准、管理制度,再到成为远近闻名的“蘑菇导师”,带动数千户农户增收致富。90后的孙宏飞辞去大城市的稳定工作,回到家乡从拜师学习水稻种植、农机使用做起,如今不仅成了种粮大户,还为乡亲们提供种植、施药、收割等大田托管服务,他的公司有100多名员工,合作社吸纳了189户成员,解决农村留守人员季节用工200多人,每年辐射带动至少1.5万户农民增产增收。【批注7】摆事实(举例论证)。农业成为有奔头的产业,农村为青年提供一片创业就业的“蓝海”。
人才引进来,更要留得住。【批注8】分论点3:人才引进来,更要留得住。留人留心,重要的是制度保障。探索创业支持机制,在产业、科技、社保、金融等方面给予扶持,给创业者提供政策便利;完善人才激励机制,因地制宜探索专业技术职称评定等机制,让选择来农村发展的各类人才有职业荣誉感,对未来发展无后顾之忧;健全人才培养机制,培养一批新型职业农民,形成与发展需求相适应的人才梯队和农业生产的生力军。【批注9】细化对策。好政策能激活一池春水,形成人才引得进、留得住、用得好的长效机制,才能为乡村全面振兴提供源源不断的人才支撑。
爱农业、懂技术、善经营的青年“新农人”们,在广阔乡村正汇为一股新生力量,带着乡亲们一起挑起“金扁担”,为推动实现“农村更富裕、生活更幸福、乡村更美丽”拾柴添薪。【批注10】结尾:回扣主题,总结升华。
(文章来源:人民来论,稍作改动)
材料小结
1.核心内容:青年回乡就业创业
2.理论总结:
习近平总书记强调:“让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手,打造一支强大的乡村振兴人才队伍。”
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